Robotik Kodlama Dersi Ortaokul Seçmeli Dersler 2. Tema: Robotik Sistem Geliştirme Ortamları Ve Bileşenleri Teması

“Robotik Sistem Geliştirme Ortamları ve Bileşenleri” teması kapsamında öğrencilerin robotik sistemlerde çevrim dışı kodlama ortamlarını tanıyabilmeleri, bu ortamların özelliklerini inceleyerek amaçlarına uygun olanı belirleyebilmeleri ve kullanım için gerekli düzenlemeleri yapabilmeleri amaçlanmaktadır. Ayrıca öğrencilerin robotik sistemlerde çevrim dışı yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenleri tanımlayabilmeleri, bu bileşenlerden yararlanarak işlevsel uygulamalar geliştirebilmeleri ve geliştirdikleri uygulamaları değerlendirebilmeleri hedeflenmektedir.

Ders Saati

Alan Becerileri

BTYAB3.Yazılım Geliştirme (BTYAB3.1. Yazılım Geliştirme Ortamını Hazırlama, BTYAB3.2. Yazılım Geliştirme Sürecinde Kullanılan Bileşen/Yapı/Yöntemlerden Yararlanma)

Eğilimler

E3.5. Açık Fikirlilik, E3.7. Sistematiklik

Sosyal-Duygusal Öğrenme Becerileri

SDB1.2. Kendini Düzenleme (Öz Düzenleme), SDB2.3. Sosyal Farkındalık

Değerler

D16. Sorumluluk

Okuryazarlık Becerileri

OB1. Bilgi Okuryazarlığı

Beceriler Arası İlişkiler

KB2.7. Karşılaştırma

Öğrenme Çıktıları ve Süreç Bileşenleri

RK2.2.1. Robotik sistemlerde çevrim dışı kodlama ortamını hazırlayabilme
a) Robotik sistemlerde çevrim dışı kodlama ortamlarını tanır.
b) Robotik sistemlerde çevrim dışı kodlama ortamını belirler.
c) Robotik sistemlerde çevrim dışı kodlama ortamını düzenler.

RK2.2.2. Robotik sistemlerde çevrim dışı yazılım geliştirme sürecinde kullanılan bileşenlerden yararlanabilme
a) Robotik sistemlerde çevrim dışı yazılım geliştirme süreci bileşenlerini tanır.
b) Robotik sistemlerde çevrim dışı yazılım geliştirme süreci bileşenlerini kullanır.
c) Robotik sistemlerde çevrim dışı yazılım geliştirme süreci bileşenlerini değerlendirir.

İçerik Çerçevesi

Çevrimdışı Robotik Kodlama Ortamlarını Tanıma
Robotik Uygulama Bileşenlerini Tanıma

Anahtar Kavramlar

çevrim dışı kodlama, kod derleme

Programlar Arası Bileşenlere Yönelik Uygulamalar

RK2.2.1
• Öğrencilerin ortamı hazırlama sürecinde dikkatlerini sürdürmeleri ve süreci bağımsız biçimde yönetmeleri beklenir (SDB1.2).
• Öğrencilerin görev ve sorumluluklarını zamanında ve eksiksiz biçimde yerine getirmeleri beklenir (D16.3).
• Öğrencilerin çevrim dışı ve çevrim içi kodlama ortamlarının sunduğu teknik imkânları karşılaştırarak kendi ihtiyaçlarına en uygun ortamı belirlemeleri beklenir (KB2.7).

RK2.2.2
• Öğrencilerin iş birliği içinde görev paylaşımı yaparak süreci yürütmeleri beklenir (SDB2.3).
• Öğrencilerin süreçte sorumluluk bilinciyle hareket etmeleri ve görevlerini eksiksiz yerine getirmeleri beklenir (D16.3).
• Öğrencilerin çevrim dışı ortamda kullandıkları bileşenlerin işlevini ve etkililiğini değerlendirerek eleştirel düşünmeleri beklenir (OB1).

Güncelleme tarihi: 26.08.2026