3.Tema: Akıl Yürütme Ve İşlem Oyunları
MAB2. Matematiksel Problem Çözme (MAB2.1. Matematiksel Çözümler Geliştirme SBAB12. Mantıksal Muhakeme (SBAB12.1. Akıl Yürütme Biçimlerini Uygulama)
KB1. Temel Beceriler, KB2.14. Yorumlama
E1.1. Merak, E1.3. Azim ve Kararlılık, E1.4. Kendine İnanma (Öz Yeterlilik)
SDB3.3. Sorumlu Karar Verme
D2. Aile Bütünlüğü, D3. Çalışkanlık, D8. Mahremiyet, D11. Özgürlük, D17. Tasarruf
OB1. Bilgi Okuryazarlığı, OB4. Görsel Okuryazarlık, OB7. Veri Okuryazarlığı, OB8. Sürdürülebilirlik Okuryazarlığı
OOEZO.2.3.1. Dünya genelinde oynanan akıl yürütme ve işlem oyunlarını tanıyabilme.
OOEZO.2.3.2. Akıl yürütme ve işlem oyunlarında çözüm basamaklarını oyunun özelliğine göre sıralayabilme. OOEZO.2.3.3. İleri seviye akıl yürütme ve işlem oyunlarında akıl yürütme, işlem ve strateji biçimlerini uygulayabilme.
a) İleri seviye akıl yürütme ve işlem oyunlarında parçadan bütüne ilişki kurarak sonuca varır.
b) İleri seviye akıl yürütme ve işlem oyunlarında genelden genele ilişki kurarak akıl yürütür.
c) İleri seviye akıl yürütme ve işlem oyunlarında genelden özele ilişki kurarak akıl yürütür.
d) İleri seviye akıl yürütme ve işlem oyunlarında özelden özele ilişki kurarak akıl yürütür.
OOEZO.2.3.4. Akıl yürütme ve işlem oyunlarında kendine özgü stratejiler geliştirir.
a) Akıl yürütme ve işlem oyunlarının çözümü için bir strateji oluşturur.
b) Stratejiyi kullanarak akıl yürütme ve işlem oyunu çözer.
c) Akıl yürütme ve işlem oyununun çözümünü̈ kontrol eder.
OOEZO.2.3.5. Geri dönüşüm malzemelerini kullanarak akıl yürütme ve işlem oyunu tasarlayabilme.
a) Akıl yürütme ve işlem oyununun mevcut durumunu inceler.
b) Akıl yürütme ve işlem oyununun mevcut yapısından kopmadan, geri dönüşüm malzemeleri kullanarak yeniden düzenler.
c) Akıl yürütme ve işlem oyununun mevcut durumunu, nesnel ve doğru anlamını değiştirmeden, kendi cümleleriyle yeniden ifade eder.
Sudoku Apartmanlar Çit Hazine Avı İşlem Tamamlama Sihirli Piramit Amiral Battı Abc Kadar Kolay Abc Bağlamaca Kare Karalamaca Bölmece Kendoku Futoşiki Kakuro İşlem Karesi Çarpmaca Kapsül Yıldız Savaşları
asarım, geri dönüşüm, matematiksel işlem
OOEZO.2.3.1
Futoşiki Kakuro İşlem Karesi Çarpmaca Kapsül Yıldız Savaşları Öğrencilerden dünya genelinde oynanan akıl yürütme ve işlem oyunları ile bu alanda öne çıkan oyuncular hakkında güvenilir dijital kaynaklardan araştırma yapmaları, elde ettikleri bilgileri düzenleyerek kaydetmeleri istenir (OB1). Öğrencilerden akıl yürütme ve işlem oyunlarında oyunun çözümünü kontrol ederken olumsuz sonuçlanan durumlarda düşüncelerini değiştirmesi istenir (SDB3.3). Öğrencilerden dünyanın farklı coğrafyalarında oynanan akıl yürütme ve işlem oyunlarına yönelik grup çalışması yapmaları ve hazırladıkları çalışmaları sunmaları istenir (D3.4).
OOEZO.2.3.2
Öğrencilerden akıl yürütme ve işlem oyunlarında çözüm basamaklarına ilişkin verileri sınıflandırarak işlem sürecine uygun hâle getirmeleri istenir (OB7).
OOEZO.2.3.3
Öğrencilerden akıl yürütme ve işlem oyunlarının etkinliklerini çözerken tespit ettikleri ilişkileri bütünleştirmeleri ayrıca soruda verilen verileri belirleyip kullanmaları istenir. (OB7).
OOEZO.2.3.4
Öğrencilerin akıl yürütme oyunlarında aldıkları kararları uygularken kararlılık göstermeleri beklenir (D11.2). OOEZO.2.3.5
Öğrencilerden akıl yürütme ve işlem oyunlarında sürdürülebilir malzemeler kullanarak özgün tasarımlar oluşturmaları istenir (OB4, OB8). Öğrencilerden geri dönüştürülebilir malzemeler kullanılarak hazırlanan oyunların oluşturulmasında harcanan emeğe ve kullanılan kaynaklara değer vermeleri beklenir (D17.3). Öğrencilerden geri dönüştürülebilir malzemeler kullanılarak oyun hazırlanması sürecinde kişisel eşyaları korumaya ve başkalarını rahatsız edecek davranışlarda bulunmamaya dikkat etmeleri istenir (D8.4). Öğrencilerden geri dönüştürülebilir malzemeler kullanılarak oyun hazırlanması sürecinde ailesi ile işbirliği yapması istenir(D2.4).
Güncelleme tarihi: 31.08.2026